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锤子小高

彭昱畅演技巅峰。其实惯性上我是不喜欢这种悲情剧的,吸引我看下去的是开头20min让我爆笑的表演。随着剧情展开这部剧慢慢展露出其悲情的内核。我极度讨厌舔狗,我觉得舔就失去了自尊,舔是得不到平等的感情,所以这是我为数不多几次完全不希望男女能走到一起的剧,如果我是老狗,面对女主和刘,我会在心里暗骂一句给劳资爬,你们俩个爱怎么好怎么好,我敬而远之。看完第五集 女主和刘初恋的故事,觉得应该给5星,这个故事有些狗血,可是的确就是有些人的爱情。海鸟和鱼相爱,韩国《娜塔莉》在线观看只是一场意外

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这么烂的片还分析或者点评个啥。烂片王有很多佳作毋庸置疑,但这部显然不是,稀烂!

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此片让我想起布列松说拍电影是军事活动,拍摄策略和内容皆如此。班主任的教学实践和改革企图最终陷落于对启蒙运动和古希腊学园的拙劣模仿,尽管它们也是回溯性的神话建构。以学分考核和操行评定之绳规为导向的教学系统,不可避免地像资本主义从工人榨取剩余价值一样从学生那里生产和剥夺剩余原乐,工人自由地出卖劳动力从而失去了自由,学生自由地质疑和反诘从而落网于知识的霸权主义之中,尽管这并非老师本意。民主乱象源于民主幻象,老师明知自由/民主/平等不具备普适性和实证性,却尽量对此视而不见,当矛盾激化到无奈的地步才追加无效的最后通牒,而学生在此推波助澜下妄图颠覆权力差距之潜在协定,抱团揭竿而起。班主任在理论上持平均主义(奖惩不分),优柔寡断的完美主义,实践中被拉回一视同仁(奖惩分明)且情绪时有失控。教育界的阿拉伯的劳伦斯。

默默的默噢

导演借助富春江长镜头和中国山水画的相似之处创造了独特的美学。至于其他豆友提到的长镜头导致情节割裂感,我并没有相似的感受。毕竟重要情节间的景色长镜头为时间段落服务,并且私以为电影可以为了视听风格牺牲一点内容。最让我惊喜的是,导演对生活的观察太敏锐。不管是大嫂桌上提出想将老人送进敬老院之后,二嫂试探性的暗示劝阻,还是在送走老人后,大嫂膝盖疼(饭店工作人员的职业病)顾喜为其揉膝盖,大哥和江一路过的调度,都相当真实生动。这段长石阶的戏也让我联想到步履不停,导演和是枝裕和一样,有可以剖开家庭生活的锋利眼光。夸了这么多是因为实在很欣赏这段具有强烈中国家族特点的故事。中国近三代人是如何组成一个家庭的呢?大概就是相互怨恨并又搀扶着。但说到底,我们怨恨的并非彼此,韩国《娜塔莉》在线观看只是生活。

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吴振峰在看守所仰望高窗时在想什么呢?背后的016取代了他的名字,却没有给他一个答案。值得吗?不值又能怎么办?害得他家破人亡的不是毒吗?那又是什么呢?他一直在水深火热中挣扎,或是在拼命或是在奔逃,他从来没有时间去思考这些答案。 如果没有毒,凭借他的成绩他完全可以有一个光鲜亮丽的大好前程,哪会像现在一样仰望一个透气窗,如同涸辙之鲋一般等待不知何时才能亮起的天光。 可让人意外的事,定格之下他的眼神里没有一丝一毫动摇和胆怯,既然决定做了,就没有回头路,纵使长夜漫漫,天总会亮的。

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The girls are back~ 哈哈,跳岩企鹅真蛮有趣的,帝企鹅也有范儿,同步摇摆~

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2+1。把tablet拿回老家充好电也就再也不会有下一部啦。话说在大英博物馆里跑的蓝色河马君应该是大都会的William啊。